SIN FRONTERAS
ALFABETIZACIÓN BILINGÜE A
TRAVÉS DE PROYECTOS
LITERARIOS INTEGRADOS
La transmisión del lenguaje y la cultura a través de las
tradiciones orales y escritas es milenaria.
La literatura en todas sus expresiones representa un vehículo cultural que
provee contexto
y significatividad dando lugar al aprendizaje genuino.
En este proyecto nos proponemos estimulara la
alfabetización bilingüe a través de la literatura.
Promoviendo proyectos pedagógicos centrados en ejes literarios articulando
significativamente los contenidos curriculares,
considerando los avances de las diferentes didácticas
y respetando las culturas de origen.
A través de investigaciones en las áreas de lingüística,
ciencias de la educación, psicología genética,
ciencias cognitivas sabemos que todo conocimiento se construye socialmente
y los estudios revelan
la importancia del trabajo en contexto, que apunta a la adquisición de
aprendizajes superiores.
Los idiomas se convierten de este modo en importantes vehículos de apropiación
de dichos
aprendizajes.
Se promueve así una educación donde se estimula el
pensamiento crítico, la comprensión, la creatividad,
el debate de ideas, la resolución de problemas y la riqueza de la
diversidad. Los alumnos se convierten
en verdaderos escritores, lectores y hablantes de las lenguas. Los idiomas
no se parten en partes
comprensibles fácilmente digeridas por el alumno sino en verdaderos medios de
comunicación y
aprendizaje.
¿Como se lleva a cabo el proyecto?
¿Cómo se combina el trabajo de la escuela con este proyecto?
Información, asesoramiento y comentarios:
Lic.Marta Braylan
1558096967 (Buenos Aires)